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Beitrag: Disziplinprobleme und Probleme des Disziplinierens


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Pädagogik - epaper ⋅ Ausgabe 10/2020 vom 05.10.2020

Darf man als Lehrkraft Schüler*innen bestrafen, wenn sie sich nicht an Regeln halten, und wenn ja: Welche Strafen sind sinnvoll? Sind Sanktionen oder Konsequenzen etwas anderes als Strafen? Viele Lehrkräfte sind in diesen Fragen verunsichert und meiden im Alltag den Begriff der Strafe. Weshalb ist das so?


Mit Regeln gehen Erwartungen an Verhalten einher mit dem Ziel der Erleichterung des Zusammenlebens. In Schulen finden sich eine Vielzahl an Regelungen, die vorgeben, wie, wann und in welcher Weise miteinander kommuniziert oder körperliche Bewegung stattfinden darf oder wie mit Räumen oder Gegenständen ...

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