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How can children learn about money in a cashless world?


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Read on - epaper ⋅ Ausgabe 3/2022 vom 01.03.2022

mit Audiodatei und Übungsmaterial

1 A 2021 SURVEY of 1,000 people by the Australian Financial Basics Foundation found that 67 per cent of parents with 13-to 18-yearolds were worried about their children’s understanding of money.

2 Some parents question whether children can learn about the value of money when they no longer see physical money being exchanged for goods and services. As Clear Barrett from the Financial Times asks, “Do children realise that actual money is being spent, or [do they] think this ‘magic card’ simply makes everything possible?”

3 Research from the University College London found physical money was an alien concept to many children. Primary school students found it difficult to work out the correct change needed because they had usually only seen payments made ...

Artikelbild für den Artikel "How can children learn about money in a cashless world?" aus der Ausgabe 3/2022 von Read on. Dieses epaper sofort kaufen oder online lesen mit der Zeitschriften-Flatrate United Kiosk NEWS.

Bildquelle: Read on, Ausgabe 3/2022

Money is physically exchanged much less today.
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... using a card.

6 Parents can take their young children along when they do the weekly grocery shopping. There, parents can talk about what they need to buy, show kids how much things cost, compare prices, look at what’s on sale, and so on.

7 Parents could also have their children watch them pay the household bills, like electric and heating, so that children begin to understand these things cost money. That turning the heating up doesn’t come free of charge, it has financial consequences.

8 Children can also be included in the budget planning for a bigger event, such as a holiday or birthday party. That could help them realise that decisions have to be taken when there is a budget.

9 Buying things like an addon app for a video game can be talked through – is it worth the money? Perhaps deducting the app purchase from the child’s pocket money will help make the purchase feel real. Is the child happy to spend the money he or she has saved up over a few months on the app?

10 More and more families are giving their tweens and teens pocket money using apps and prepaid debit cards. Spending limits can be set, savings goals made, and purchases can be viewed in real time with some of these apps. So, they can be a useful tool to help children learn how to save, organise and track their spending.

11 But good old-fashioned cash may still be the best way to help kids to learn about the value of money. Having physical coins and banknotes which kids can separate into jam jars or piggy banks for either spending, saving or donating can help them more easily see how their savings are growing or decreasing.

12 Parents may need to talk to their children more about money than when it was being physically exchanged, but they can still help them learn about its value. And hopefully set them on the path to becoming financially responsible adults.

0 – 1 CASHLESS bargeldlos — finance “"faInœns‘ Finanzen — to manage s.th. mit etw. umgehen — survey “"s‰… veI‘ Umfrage — Financial Basics Foundation “faI"nœnS´l; faUn"deIS´n‘ gemeinnützige Organisation, die Schüler(innen) Finanzkompetenz lehrt (financial finanziell, Finanz-; foundation Stiftung)

2 – 3 whether “"weD´‘ ob — value “"vœlju…‘ Wert — physical money “"fIzIk´l‘ echtes Geld — to exchange s.th. for s.th. “Iks"tSeIndZ‘ etw. gegen etw. tauschen — goods Waren — to realise “"rI´laIz‘ begreifen — actual echt — research “rI"s‰…tS‘ Forschung — alien fremd, unbekannt — primary school “"praIm´ri‘ Grundschule — to work s.th. out etw. berechnen — change Wechselgeld — payment Zahlung

4 – 5 in adulthood “"œdølthUd‘ im Erwachsenenalter — according to “´"kO…dIN‘ laut — association “Æ´s´Usi"eIS´n‘ Vereinigung — spending decision “dI"sIZ´n‘ Ausgabenentscheidung — budget “"bødZIt‘ — savings goal Sparziel (s. Ersparnisse)

6 –8 to take s.o. along jdn. mitnehmen — weekly grocery shopping “"gr´Us´ri‘ Wocheneinkauf — to compare vergleichen — household bill Haushaltsrechnung — electric Strom-— to (not) come free of charge (nicht) kostenlos sein

9 –10 add-on app Erweiterung — to be worth s.th. “w‰…T‘ etw. wert sein — to deduct “dI"døkt‘ abziehen — purchase “"p‰…tS´s‘ Kauf — tween (coll) Kind zwischen 10 und 14 Jahren — prepaid debit card “"debIt‘ Bankkarte mit Vorauszahlungsfunktion — to set festlegen — in real time in Echtzeit — to track s.th. etw. kontrollieren

11 –12 good old-fashioned das gute alte … (o. altmodisch) — coin Münze — bankote Geldschein — to separate “"sep´reit‘ h.: sortieren — jam jar Marmeladenglas — piggy bank Sparschwein — to donate “d´U"neIt‘ spenden — to decrease “dI"kri…s‘ abnehmen — set s.o. on the path to doing s.th. (fig) jdn. auf den Weg bringen, etw. zu tun — responsible “rI"spÅns´b´l‘ verantwortungsbewusst