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Kinder aus bildungsfernen Familien zum Schulerfolg führen Unterstützung im schulischen Alltag etablieren


Pädagogik - epaper ⋅ Ausgabe 10/2019 vom 01.10.2019

Die Schwierigkeiten von Schüler*innen aus bildungsfernen Familien im schulischen Alltag sind vielschichtig und häufig versteckt: Sie können von Lehrer*innen nicht ohne Weiteres als solche identifiziert werden. Aber eben das wäre wichtig, um die Schüler*innen zu unterstützen. Wie können sie sich äußern? Wie können Lehrer*innen damit umgehen? Und welche Konzepte und Strukturen in der Schule sind dabei hilfreich?


In unserem Schulalltag kommen wir häufig in Berührung mit Schwierigkeiten, die wir als typisch erleben für Kinder von Eltern, deren schulische Laufbahn wenig erfolgreich verlief. An einigen ...

Artikelbild für den Artikel "Kinder aus bildungsfernen Familien zum Schulerfolg führen Unterstützung im schulischen Alltag etablieren" aus der Ausgabe 10/2019 von Pädagogik. Dieses epaper sofort kaufen oder online lesen mit der Zeitschriften-Flatrate United Kiosk NEWS.

Bildquelle: Pädagogik, Ausgabe 10/2019

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