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Standpunkt: Ziviler Ungehorsam als demokratischer Impuls: Die Schülerbewegung »Fridays for Future«


Pädagogik - epaper ⋅ Ausgabe 8/2019 vom 01.07.2019

Seit fast einem Jahr gehen Schülerinnen und Schüler freitags auf die Straße, um für eine radikale Umkehr in der Klimapolitik zu demonstrieren. Angestoßen von der 16-jährigen Schwedin Greta Thunberg entscheiden sich immer mehr junge Menschen in vielen Ländern dafür, an einem Tag in der Woche zu demonstrieren statt zur Schule zu gehen. Wie ist diese Entscheidung einzuordnen, wie ist sie zu bewerten ?


STAND

Die Jugendbewegung »Fridays for Future« (F4F) ist eine Sensation – sie bewegt seit August 2018 in vielen Ländern nicht nur die junge Generation, sondern sie erreicht und beschämt viele Generationen. Die ...

Artikelbild für den Artikel "Standpunkt: Ziviler Ungehorsam als demokratischer Impuls: Die Schülerbewegung »Fridays for Future«" aus der Ausgabe 8/2019 von Pädagogik. Dieses epaper sofort kaufen oder online lesen mit der Zeitschriften-Flatrate United Kiosk NEWS.

Bildquelle: Pädagogik, Ausgabe 8/2019

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