HeftherausgeberInnen: Annemarie Kummer Wyss & Hans-Günter Rolff
Editorial
Kummer Wyss/Rolff: Editorial
Annemarie Kummer Wyss, lic. phil., Dozentin für Schul- und Unterrichtsentwicklung, Kommunikation und Kooperation in Aus- und Weiterbildung der Pädagogischen Hochschule in Luzern; Beraterin und Coach in systemischen Change-Prozessen
Bildquelle: journal für schulentwicklung, Ausgabe 2/2019
Hans-Günter Rolff ,emeritierter Professor für Schulpädagogik und Bildungsforschung am Institut für Schulentwicklungsforschung der TU Dortmund; wissenschaftlicher Leiter des Fernstudien- Masterstudiengangs Schulmanagement der TU Kaiserslautern.
Bereits ein Jahr vor Erscheinen des epochemachenden Buchs von James Spillane mit dem Titel „Distributed Leadership“ (2006) wurde dieses Thema mit demselben Begriff imjournal für schulentwicklung behandelt (Hargreaves & Fink, 2005a). Seitdem hat sich „Verteilte Führung“ enorm verbreitet.
Schule(n) zu leiten ist inzwischen eine höchst komplexe Angelegenheit geworden, die für Einzelkämpferinnen und Einzelkämpfer kaum mehr zu schaffen ist. Auch, vielleicht vor allem deshalb, verteilen ...
