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Aktuelles Titelbild von Pädagogik - epaper. In der Ausgabe 9/2019 geht es um die Themen: Liebe Leserinnen und Leser; Regeln – Grenzen – Konsequenzen:Eine Einführung; Regeln helfen schwachen Schülern; Regeln mit der Klasse erarbeiten, Konsequenzen im Kollegium abstimmen; Klassenregeln aufstellen und einhalten:Ein Zwei-Phasen-Modell; Stören – eine Chance zum Beziehungsaufbau; Lernförderliche Rituale in der Sekundarstufe; Rituale in interkulturellen Klassen; Umgang mit Konflikten um Religion in der Schule; Grundrechtsklarheit als Regelbewusstsein; Beitrag: »Das kann ich nicht – ich nehme lieber die leichteren Aufgaben«:Der Zusammenhang von Leistung und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten in Mathematik; Serie: Serie »Reformpädagogische Impulse«, Folge 1: Die Entschleunigung des Lernens; Kontrovers: Gebundener Ganztag – die kindgerechte Form der Schule?; Rezensionen: Neue Perspektiven auf die Reformpädagogik; Neuerscheinungen: Neuerscheinungen; Magazin: Pädagogische Knacknüsse lösen; Magazin; Materialien: Materialien; Termine; P. S.:Adieu, liebe PÄDAGOGIKLeserinnen und Leser; Vorschau auf Heft 10/2019. Lesen Sie gerne Zeitschriften für Pädagogik? Dann empfehlen wir Ihnen Pädagogik - epaper als digitales Abo (eAbo) und Einzelheft zum sofort Loslesen oder als Geschenkabo zum Vorbestellen.
Aktuelles Titelbild von Pädagogik - epaper. In der Ausgabe 9/2019 geht es um die Themen: Liebe Leserinnen und Leser; Regeln – Grenzen – Konsequenzen:Eine Einführung; Regeln helfen schwachen Schülern; Regeln mit der Klasse erarbeiten, Konsequenzen im Kollegium abstimmen; Klassenregeln aufstellen und einhalten:Ein Zwei-Phasen-Modell; Stören – eine Chance zum Beziehungsaufbau; Lernförderliche Rituale in der Sekundarstufe; Rituale in interkulturellen Klassen; Umgang mit Konflikten um Religion in der Schule; Grundrechtsklarheit als Regelbewusstsein; Beitrag: »Das kann ich nicht – ich nehme lieber die leichteren Aufgaben«:Der Zusammenhang von Leistung und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten in Mathematik; Serie: Serie »Reformpädagogische Impulse«, Folge 1: Die Entschleunigung des Lernens; Kontrovers: Gebundener Ganztag – die kindgerechte Form der Schule?; Rezensionen: Neue Perspektiven auf die Reformpädagogik; Neuerscheinungen: Neuerscheinungen; Magazin: Pädagogische Knacknüsse lösen; Magazin; Materialien: Materialien; Termine; P. S.:Adieu, liebe PÄDAGOGIKLeserinnen und Leser; Vorschau auf Heft 10/2019. Lesen Sie gerne Zeitschriften für Pädagogik? Dann empfehlen wir Ihnen Pädagogik - epaper als digitales Abo (eAbo) und Einzelheft zum sofort Loslesen oder als Geschenkabo zum Vorbestellen.
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Mit dem epaper den eigenen Unterricht gezielt optimieren
Mit dem Pädagogik epaper haben Pädagogen jeder Art die Chance, den eigenen Unterricht zu verbessern. Hier warten nützliche Tipps und Tricks, die im Unterrichtsalltag für Abwechslung sorgen und dabei helfen, Schüler unterschiedlicher Altersklassen zu erreichen.

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Da sich beim Unterrichten im Laufe der Zeit gewisse Automatismen einschleichen, verlieren Unterrichtskonzepte häufig an Attraktivität, gerade für jüngere Generationen. Um diesem Effekt entgegenzuwirken, hält das Pädagogik epaper zahlreiche praxisnahe Tipps für Sie bereit, die Ihnen dabei helfen, Ihren Unterricht mit der Zeit gehen zu lassen. Hier finden Sie auch neue Inspirationen zu Unterrichtsinhalten, Arbeitsmaterialien und Lernkonzepten, die Ihnen die Arbeit erleichtern und zudem auf die Bedürfnisse und Anforderungen heutiger Generationen zugeschnitten sind.

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Mit einem Abo des Pädagogik epapers sind Sie stets auf dem Laufenden und lernen neue Konzepte und Entwicklungen in der Forschung zeitnah kennen. Dadurch haben Sie die Möglichkeit, Ihren Unterricht modern zu gestalten und beispielsweise auch digitale Medien möglichst effizient zu nutzen und in den Unterrichtsalltag einzubauen. Auch sind Sie auf diese Weise stets über aktuelle Schülerinteressen informiert, was es Ihnen erleichtert, die Kinder mit Ihrem Unterricht zu erreichen.

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Kategorie Zeitschriften für Pädagogik
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